UAN impulsa investigación con modelos educativos alternativos

La Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) fortalece sus procesos de investigación académica mediante la incorporación de perfiles especializados en el desarrollo de modelos educativos alternativos. La iniciativa busca generar dinámicas de aprendizaje innovadoras que trasciendan el aula convencional y se integren a la vida comunitaria universitaria.

Estos trabajos se inscriben en los esfuerzos institucionales por internacionalizar el conocimiento y vincular a estudiantes de distintos niveles educativos. A través de esquemas de colaboración externa, la máxima casa de estudios abre sus puertas a proyectos que analizan la efectividad de modalidades no tradicionales de enseñanza, enriqueciendo la formación profesional.

La estrategia incluye la creación de escenarios de enseñanza en espacios de educación no formal, aprovechando las estructuras académicas y sociales de los campus. Con ello se documenta cómo los proyectos internos pueden convertirse en plataformas de crecimiento intelectual y social para la juventud.

Bajo la dirección de Adriana Bernal Trigueros, docente investigadora de la Unidad Académica de Educación y Humanidades, se integraron a estas actividades Paula Sara Isabella Herrera González, de la Universidad de los Llanos en Colombia, y Ximena Thonanzy Cárdenas Montes, alumna de la Preparatoria 13. Su participación conjunta en los programas Delfín y Explora simboliza la suma de esfuerzos entre la academia local y el talento extranjero.

La vinculación también consolida la estrategia de Mentores UAN, generando experiencias que aseguran la adaptación de nuevos métodos de estudio a las necesidades actuales de la sociedad. El intercambio de conocimientos brinda herramientas prácticas a las futuras generaciones de investigadores y fortalece la proyección internacional de la universidad.