Por Redacción Vida Nayarit 
Instituciones de educación superior y especialistas en salud pública unificaron criterios para estructurar un modelo de acompañamiento socioemocional destinado a contener la crisis de salud mental entre la población juvenil mexicana. El esquema busca identificar conductas autolesivas en etapas tempranas mediante una estrategia de intervención directa dentro de los espacios escolares, con el propósito de robustecer el tejido social desde la educación media superior y consolidar entornos protectores estables.
Con una meta de cobertura que aspira a beneficiar a seis millones de estudiantes de secundaria y bachillerato, el programa denominado El ABC de las emociones plantea un involucramiento corresponsable que incluye a seiscientos mil docentes y diez millones de tutores. El modelo contempla la impartición de una hora semanal dedicada a dinámicas socioemocionales en las aulas, apoyada por guías impresas especializadas para cada sector de la comunidad escolar.
La directora de Desarrollo de Modelos de Salud Mental y Adicciones en la Comisión Nacional de Salud Mental y Adicciones, Chintya Barrera Rufino, subrayó que el cuidado de las juventudes requiere transitar de un enfoque puramente médico hacia una corresponsabilidad colectiva e institucional. La estrategia intersectorial busca coordinar esfuerzos con instancias como el Instituto de la Juventud y organismos culturales para atender las causas del malestar antes de que deriven en situaciones críticas.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía reporta una alarmante cifra de 8,709 decesos por suicidio en el último ejercicio evaluado, fenómeno que golpea con especial dureza al sector de 15 a 29 años, colocándose como la tercera causa de muerte en ese rango de edad. Chihuahua, Yucatán y Aguascalientes encabezan las tasas más altas, seguidos por Quintana Roo, San Luis Potosí y Durango.
Lecturas con perspectiva de género revelan que, aunque la tasa de consumación es mayor en varones, las mujeres presentan índices más elevados en la planeación y ejecución de intentos previos. Esta disparidad obliga al diseño de herramientas preventivas diferenciadas que interpreten y atiendan el dolor psíquico con sensibilidad.
El desglose de indicadores nacionales muestra un incremento significativo en el uso de cigarrillos electrónicos, que pasó del 11 al 31% en la última década, mientras que el consumo de fentanilo se mantiene focalizado en la frontera norte. Estos datos refuerzan la pertinencia de canalizar recursos hacia esquemas de prevención comunitaria.
El programa de contención emocional se apoya en siete componentes, desde asambleas informativas para padres hasta campañas contra el acoso escolar y la violencia en el noviazgo. También prevé la habilitación de centros comunitarios México Imparable, espacios culturales y deportivos que funcionen como factores de protección frente al consumo de sustancias.
La Línea de la Vida, servicio telefónico gratuito, representa otro pilar del esquema preventivo. En los primeros seis meses del año atendió más de 3,600 llamadas de auxilio, de las cuales el 80% se resolvió mediante contención psicológica inmediata.
Rectoras de universidades como la Autónoma de Nayarit, la de Quintana Roo, la de Guanajuato y la Universidad Abierta y a Distancia de México manifestaron su compromiso para adaptar estos protocolos al nivel superior. El consenso apunta a instaurar rutas claras de acompañamiento que ofrezcan primeros auxilios psicológicos y erradiquen la discriminación de género en los campus.
La articulación nacional pretende consolidar una red de derivación eficiente que conecte directamente los planteles escolares con los servicios de salud federales, agilizando la atención de estudiantes vulnerables. Con estas medidas, se busca transitar hacia un esquema educativo que asuma la salud emocional como un derecho fundamental de las nuevas generaciones.