Por Redacción Vida Nayarit 
En Nayarit se discuten los dilemas éticos y metodológicos que plantean los nuevos desarrollos tecnológicos en las aulas de nivel superior. El encuentro busca propiciar espacios colectivos de reflexión entre la comunidad académica para abordar los desafíos educativos, jurídicos y humanos de estas herramientas desde una perspectiva crítica, garantizando que el aprendizaje mantenga su sentido social.
Estudiantes y docentes participan en actividades diseñadas para fortalecer el intercambio científico en la entidad. El coordinador del Área Académica de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Nayarit, David Miguel Ángel Acosta Cruz, exhortó a la comunidad estudiantil a aprovechar este espacio de convivencia y aprendizaje, planeado directamente para su desarrollo profesional. Desde la perspectiva institucional, la incorporación de la tecnología en las aulas debe acompañarse de un análisis profundo sobre derechos humanos, equidad y propiedad intelectual. En representación de la rectora Norma Liliana Galván Meza, la secretaria de Investigación y Posgrado, Beatriz Quintero Hernández, subrayó que la universidad asume la responsabilidad de orientar estos cambios tecnológicos con un sentido ético, bajo la premisa de que la técnica sólo es valiosa si beneficia a la sociedad.
La primera jornada formativa incluyó una ponencia magistral enfocada en preservar el pensamiento crítico, la autoría y la responsabilidad en la formación universitaria frente a la automatización de contenidos. La cátedra estuvo a cargo de Enriqueta Benítez López, investigadora de la Universidad de Guadalajara, quien expuso los retos de la inteligencia artificial en la práctica docente actual. Paralelamente, las actividades del segundo congreso denominado UniversIA: una mirada interdisciplinaria continúan con mesas temáticas, conversatorios y talleres prácticos. Los ejercicios, programados para concluir este 2 de octubre, pretenden consolidar propuestas concretas que vinculen la tecnología con las necesidades humanas reales de la región.